论学前教育"小学化"成因分析及其对策

学前教育对幼儿今后的发展有着重要的意义,尤其在当前素质教育背景下,学前教育已经深受社会大众的广泛关注。随着社会经济的快速发展,学前教育也得到了良好的发展,但与此同时也暴露出了一些问题,其中学前教育“小学化”的问题尤为突出,不仅不利于幼儿的健康成长,还影响了学前教育的顺利开展。基于此,本文就对学前教育“小学化”的成因进行分析,并就解决对策进行探讨,希望能为学前教育的健康发展提供些帮助。