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浅谈初中化学教学中如何培养学生自主性

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摘要 现代社会的发展需要创新性人才的支持,只有具备自主学习能力的人才会有创新意识。传统的教学方法,已经不能够适应个人的发展,已经不符合当前初中化学的课堂教学,也不能够培养学生的创新思维。本文从激发学生的自主学习兴趣入手,指导学生进行自主学习,让学生通过动手操作,扩展学习空间等方法进行全面的分析,推动学生在化学学习中形成自主学习的能力。
作者 李建平
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第20期107-107,共1页
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