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中职烹饪专业现代学徒制人才培养模式探析--以石河子职业技术学院烹饪专业为例 被引量:2

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摘要 推行“现代学徒制”,是学校更新办学理念,创新办学机制,推进课程改革,强化内涵建设,深化教育改革,为促进地方经济发展的需要。石河子职业技术学院中职烹饪专业在教学实践中探索构建以“现代学徒制”为核心的产教深度融合的人才培养模式,形成了具有一定特色的经验和做法。
作者 曹英军
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第20期116-116,281,共2页
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