探讨小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式

随着新课程不断改革与推进,传统模式的教学方法也正发生着改变,其中在教学模式中加入导学互动可以很好的帮助小学提升素质教育。导学互动教学模式是当代新课程改革的一种新颖教学模式,这种教学模式可以帮助学生在数学综合能力上得到一个很好的提升,同时,通过导学互动教学模式可以实现学生在小组团队合作与自己独立思考能力方面的锻炼,有效地提升小学生数学素质。本篇文章就以导学互动教学模式为概念出发,将导学互动的教学意义结合起来,对小学数学导学互动的教学模式应用做一个简短的概述。