培养小学生科学学习兴趣的策略

学习的最好动机,乃是学生的学习兴趣,做一件事,如果感兴趣了,便会主动愉快地去探究,兴趣是探究知识的一种内驱力,也是学生探求知识、认识事物的推动力。培养学生浓厚的科学学习兴趣是十分有必要的,教师就应该在教学中结合教材特点和学生实际开展丰富多彩的活动,使课堂变得生动活泼。从而真正激发学生的求知欲、探索欲、创新欲,对学习科学产生兴趣,学好科学知识。我就结合自己的教学实践谈谈激发学生学习科学的一些看法。