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研讨幼儿园音乐教育核心素养的实践研究
被引量:
1
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摘要
现阶段,在幼儿园音乐教育中,主要是教幼儿跳舞和唱歌,尽管在教学安排上具有音乐了,但是音乐课仅仅停留在表面上。而在素质教育背景下,要求幼儿园音乐教师把培养幼儿核心素养作为重点内容。下文针对幼儿园音乐教育核心素养的实践进行深入分析,希望可以使幼儿形成良好的核心素养,促进幼儿全面发展。
作者
姚琛
机构地区
贵阳市女子职业学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第20期182-183,共2页
关键词
幼儿园
音乐教育
核心素养
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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