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开展幼儿艺术体验日活动的组织策略
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摘要
我园的艺术体验日活动主要以幼儿为中心、以经验为基础,以生活为源泉,以废旧材料为主体,整合多种艺术表现形式,尊重幼儿的个性发展,从材料的选择到内容的设计以及方法的运用上,都力求做到“趣味”、“宽松”、“多元”、“多样”。
作者
费燕
机构地区
江苏省江阴市祝塘实验幼儿园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第20期188-189,共2页
关键词
艺术体验日
策略
美术
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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2019年 第20期
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