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幼儿美术活动指导策略初探
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摘要
游戏是幼儿在园的基本活动,幼儿的一日生活皆游戏。由于幼儿爱玩的天性,幼儿园的活动对于幼儿而言,都是游戏。美术活动也不例外,在涂涂、画画、剪剪中,幼儿们玩的不亦说乎,但是,作为老师,如何让幼儿在美术活动中边玩边学、既玩又学,真正的体现“玩中学、学中玩”的精神呢?以下是笔者对于幼儿美术活动的一些指导策略。
作者
王霞琴
机构地区
苏州工业园区斜塘街道车坊幼儿园星塘分园
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第20期196-196,共1页
关键词
美术活动
幼儿园
一日生活
游戏
老师
中学
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
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