基于微课的高职化学教学改革探究

将微课教学模式融入高职化学教学改革之中,是利用互联网信息技术的便捷性、互动性、高效性来实现传统课堂教学的转型升级,有利于老师教学方式的多元化,以学生喜闻乐见的方式来传授知识。本文将结合高职护理专业化学教学的特点,结合微课的使用价值,具体论述如何将两者科学合理地融合一起,帮助高职教育又好又快地发展。