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基于Linkboy的创客校本课程的设计与实践

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摘要 创客运动与教育的融合使得创客教育迅猛发展,支持创客活动开展的工具也日新月异,校园内开展创客教育也如火如荼。本文首先对创客、校本课程发展的背景进行概述,进而对Linkboy软件进行了介绍,并分析其应用于创客教学的优势,最后,阐述基于Linkboy的创客校本课程的设计与实践。
作者 黄宣霖
机构地区 中山市桂山中学
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第20期214-215,共2页
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参考文献3

二级参考文献47

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