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"立德树人"背景下加强研究生导师育人职责的路径探析
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摘要
在教育部全面落实研究生导师立德树人职责的大背景下,加强研究生导师育人职责有着重要的意义,不仅能充分发挥研究生导师的引领示范作用,培养德才兼备的高水平人才,而且研究生导师在规范引导研究生的同时提升导师自身素质,为提高学科建设水平奠定基础。积极探索研究生导师育人职责的路径及策略,加强研究生导师岗前培训机制,坚持“以老带新”;发展多种师生联系机制,实现全方位育人;完善导师监督、考核制度;建立协同培养机制。
作者
许婧睿
机构地区
天津医科大学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第20期293-293,共1页
关键词
研究生导师
育人职责
立德树人
路径
全方位育人
德才兼备
自身素质
学科建设
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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