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探寻乡村学校校本课程建设的“支点”

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摘要 促进乡村学校的发展最关键的就是要形成乡村学校的特色,学校的特色建设因素很多,其中课程建设是最能反映一所学校的育人特色。所以,乡村学校要根据实际情况、发展历史、社区教育资源,寻找学校校本课程发展的“支点”,乃是办好一所最美乡村学校必由之路。
作者 马希良
出处 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2019年第9期44-46,共3页 Educational Practice and Research
基金 2017年度甘肃省社科规划项目“甘肃省农村教师发展问题研究——基于《乡村教师支持计划》的视角”(项目批准号YB097)的阶段性研究成果之一
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