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情感教育在小学语文教学中的运用
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摘要
情感是人对客观事物的一种态度。情感对于学生的学习尤其是语文学习,具有极为重要的意义。因此,语文教学必须重视情感因素,在教学活动中充分开发利用情感因素,做到激发学生学习的情感。
作者
吴丽萍
机构地区
崇义县城关小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第8期46-46,共1页
关键词
情感教育
语文教学
新课改
情感体验
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2019年 第8期
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