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浅谈农村小学生阅读能力的培养
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摘要
作为语文教育工作者,我们必须培养学生的阅读能力,正确引导学生进行广泛阅读。然而我们现实地看到,小学生的阅读能力还是相当欠缺的,特别是农村小学生阅读能力更为差劲。改变这样的情况,需要教育者转变教育观念,给学生留下足够的时间、空间和机会,放手让学生大胆地去想、去看、去说、去画、去做。只有想办法努力改变农村小学生不会读、不想读的现状才能更好地培养农村小学生的阅读能力。
作者
肖贵琼
机构地区
围龙小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2019年第8期58-59,共2页
关键词
农村小学生
阅读能力培养
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2019年 第8期
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