浅探小学语文群文阅读教学的实施策略

小学语文群文阅读教学不只是将任意几篇文章进行简单的拼凑和叠加,而是由教师精心设计而成的。群文阅读不仅对改善学生不喜欢阅读的情况有着重要作用,而且能够最大程度上弥补传统阅读教学模式的不足,在拓宽学生视野和知识面的同时增加学生的阅读兴趣,从而提升小学生的阅读能力和水平。小学语文教师在实际教学过程中要充分强调小学语文群文阅读的重要性,让学生在阅读中快乐地学习。