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手握敲门砖,阅读实不难

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摘要 每一个孩子从牙牙学语起,家长们便开始教孩子读书、识理,为孩子渗透识字、阅读。可是家长的陪读是有限的,孩子是在不断成长着的,如何让孩子学会独立阅读,在知识的海洋中遨游呢?那就得借助敲门砖——汉语拼音。汉语拼音是识字阅读、学习普通话的有效工具,通过汉语拼音的学习遇上不认识的字还可以查字典,让孩子们的阅读得心应手。
作者 程玉梅
机构地区 丹棱县城区小学
出处 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第8期62-62,共1页
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