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指向经典传承和文化传播的小学传统文化教育研究

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摘要 党的十八大以来,党中央高度重视中华优秀传统文化的传承和发展,开拓了传统文化传播的新格局,使之努力成为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。济南市历下实验小学深究中华优秀传统文化精髓,探索经典研习与双语实践活动在传统文化教育中的实施策略,以经典研习为根基,大力宏扬中华优秀传统文化,以双语实践活动为实施途径,加大传播力度,将经典研习作为底色,以双语传播作为特色,构建底色加特色的多元立体化传统文化教育体系,丰富学生文化素养,完善学生道德品质,培养学生健全人格,激发学生爱国激情,提高学生文化传播能力,增强师生文化自信和民族自豪感。
作者 郑晓云
出处 《人文天下》 2019年第17期38-45,共8页
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