关于初中思想品德课教学的思考

为了更好地教育和引导学生,提升学生综合修养,文章从钻研技巧方法,树立效率质量意识;创设探究情境,培养学生的探究素养;开展实践活动,培养学生的思维素养三个方面对初中思想品德课教学进行了探究。