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高中生物教学中微课的应用
被引量:
2
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摘要
文章首先对微课进行了基本概述,然后阐述了高中生物教学中微课的应用意义,包括转变传统教学模式、突破教学重难点、加强学生理解实验,最后通过微课置于课前、微课植入课堂、微课延伸课后三方面阐述了高中生物教学中微课的应用路径。
作者
师亚军
机构地区
甘肃省临洮中学
出处
《西部素质教育》
2019年第18期105-106,共2页
Western China Quality Education
关键词
高中
生物教学
微课
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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