期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
流行演唱基础技能训练中女声真假声应用的教学实践与研究
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
流行演唱真假声应用技术在流行演唱基础技能训练是首要解决的问题。在基本训练中,教师对待声音的审美标准的差异直接决定着日常声音训练和教学手段的大不同,本文旨在通过探索研究,寻求一套适合于流行唱法女声的技术教学,帮助学生积极认识流行演唱的声音状态,既不千篇一律,也不完全随性而为,有指导性地,科学地帮助学生进行真假声应用的综合训练,获得平衡、协调、自如的声音,实现正确的歌唱发声。
作者
王霓雯
机构地区
湖北艺术职业学院
出处
《艺术评鉴》
2019年第18期89-91,共3页
ART EVALUATION
关键词
过渡音区
母音训练
练声曲
分类号
J60-05 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
35
同被引文献
28
引证文献
4
二级引证文献
0
参考文献
3
1
罗洪.
美声唱法与通俗唱法之比较[J]
.星海音乐学院学报,2005(3):94-96.
被引量:21
2
李翔.
简述美声唱法与通俗唱法的异同[J]
.太原大学教育学院学报,2008,26(S1):147-150.
被引量:19
3
颜家成.
试谈通俗歌曲演唱的特点[J]
.西南师范大学学报(哲学社会科学版),1995,27(4):115-116.
被引量:4
共引文献
35
1
杨晓.
从莎拉·布莱曼的演唱浅析古典与通俗音乐的融合[J]
.作家,2011(18):201-202.
被引量:1
2
崔峰.
美声结合通俗 流行诠释古典——以咏叹调《月亮颂》为例对比美声与通俗两种演唱形式[J]
.飞天,2012(8):55-57.
3
顾娜.
浅析不同歌唱方法和形式对同一歌曲演绎的不同效应——以歌曲《菊花台》为例[J]
.通俗歌曲,2013,0(7):44-45.
被引量:1
4
张晓琰.
浅谈美声唱法与其他唱法的联系与区别[J]
.黄河之声,2012(12):57-58.
被引量:2
5
张姿.
谈美声、民族唱法与通俗唱法演唱技巧的共性与个性[J]
.大众文艺(学术版),2013(10):142-142.
被引量:4
6
陈燕.
论中外流行音乐文化交融的创新——以《中国好声音》为例[J]
.艺术评论,2013(7):90-93.
被引量:5
7
郑清元.
美声艺术中融入流行音乐元素的探析[J]
.大舞台,2013(7):76-77.
被引量:5
8
杨松.
学美声唱法的学生如何唱好流行歌曲[J]
.中小企业管理与科技,2014(4):237-238.
被引量:2
9
王翠萍.
剖析美声唱法与通俗唱法的异同点[J]
.音乐时空,2014(3):95-95.
被引量:3
10
张嫚.
流行歌曲的演唱与美声教学结合的研究[J]
.音乐时空,2014(4):134-134.
被引量:4
同被引文献
28
1
潘兴周.
真假声混合运用对声乐演唱的作用[J]
.校园歌声,2011(4):28-32.
被引量:2
2
郑巧.
搭建声音转换和统一的桥梁——论流行演唱训练中的混声技术[J]
.艺术评鉴,2016,0(15):84-86.
被引量:5
3
李宇鹏.
美声唱法中混声的运用及其练习方式研究[J]
.戏剧之家,2017(6):83-84.
被引量:2
4
袁多艺.
河南省民办高校流行演唱在线开放课程普及发展对策研究[J]
.艺术评鉴,2017,0(20):97-98.
被引量:3
5
于洋.
声乐教育中的真假声混合训练探讨[J]
.北方音乐,2018,38(11):122-123.
被引量:3
6
田燕军.
正确的歌唱方法[J]
.成才之路,2008,0(27):59-60.
被引量:2
7
王慧慧.
简析流行音乐演唱训练中混声技术运用[J]
.大观(论坛),2019,0(2):134-135.
被引量:1
8
孙苗.
论高校流行演唱专业实践教学与区域文化联动的人才培养研究——以四川音乐学院为例[J]
.大众文艺(学术版),2019(15):230-231.
被引量:2
9
童玉娇.
声乐教育中的真假声混合训练探讨[J]
.黄河之声,2018(1):97-97.
被引量:3
10
黄莹.
职业技术学校音乐教学中流行音乐演唱如何提升演唱技能[J]
.北方音乐,2019,39(2):45-45.
被引量:2
引证文献
4
1
王慧慧.
简述音乐类综艺节目对中国流行演唱发展的影响[J]
.大观(论坛),2020(1):39-40.
2
于潇潇.
流行演唱训练中的混声技术分析[J]
.艺术评鉴,2022(10):78-80.
3
潘兴周.
真假声的科学运用对歌唱的作用[J]
.艺术评鉴,2023(18):141-146.
4
程曦.
高校音乐专业流行演唱教学中演唱技能的提升策略[J]
.西北成人教育学院学报,2024(2):70-75.
1
卢怡.
基于情感教学的小学英语高效课堂的构建[J]
.文理导航,2019,0(21):82-82.
2
李进.
美声与流行演唱相结合的运用研究[J]
.北方音乐,2019,39(18):72-72.
3
李超.
流行唱法的演唱技巧训练及表达[J]
.戏剧之家,2019,0(25):53-53.
被引量:3
4
张剑.
在高中化学课堂开展“五步助学式”教学[J]
.新智慧,2019,0(12):84-84.
5
魏清泉.
基于核心素养的信息技术对数学学习的价值的探讨[J]
.祖国,2019,0(15):260-262.
6
范维.
流行演唱教学中提升演唱技能的策略探析[J]
.黄河之声,2019(13):69-69.
7
《声乐实用教程》[J]
.江苏幼儿教育,2015(3):23-23.
8
林森,王滨生,刘佳男.
高校工科专业创新创业人才培养探析[J]
.中国培训,2019,0(6):9-9.
9
傻雀.
反派是怎么死的[J]
.故事会,2019,0(18):40-42.
10
梁燕,谢琳娜.
合唱中的声音训练[J]
.文化月刊,2019,0(6):106-107.
艺术评鉴
2019年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部