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作业设计存在的问题与对策
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摘要
教师在进行语文作业设计时,应充分考虑作业是否有趣、有效,以学生的兴趣为基点,要激发学生作业的积极性和主动性,让学生保持愉悦的心情,培养学生良好的学习能力。
作者
刘方
机构地区
成都高新区芦葭镇英明小学
出处
《四川教育》
2019年第27期22-22,共1页
关键词
作业设计
学生作业
语文作业
学习能力
教师
分类号
G622.46 [文化科学—教育学]
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1
余敏虹.
优化语文作业 努力培养学生的核心素养[J]
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2
丁晓洁.
初中语文作业的设计思路摭探[J]
.成才之路,2019,0(19):25-25.
被引量:1
3
徐燕.
浅析以促进学生发展为目标的小学语文作业设计[J]
.考试周刊,2019,0(70):61-61.
四川教育
2019年 第27期
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