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在例题教学中培养数学思维
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摘要
例题教学是小学数学教学重要的组成部分。教师要认识到数学例题的重要性,科学使用和选择例题,将例题与教材中的知识点相结合,将其中蕴含的数学知识内化到学生头脑中,培养小学生的数学思维。
作者
毛小军
机构地区
简阳市五合乡中心小学
出处
《四川教育》
2019年第27期29-29,共1页
关键词
例题教学
数学思维
培养
小学数学教学
数学例题
科学使用
知识内化
小学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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