期刊文献+

浅谈农村小学生课外阅读的策略

下载PDF
导出
摘要 在经济快速发展的当今时代,人们对阅读水平的要求越来越高。课外阅读是语文课堂教学的延伸与补充,而农村小学生的课外阅读量少之又少。为了改变这一现状,我校积极开展课题研究,从多角度出发,探索提升师生阅读水平的方法,积极推动“书香校园”的建设。
作者 尹海英
出处 《教学管理与教育研究》 2019年第16期44-45,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部