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浅谈农村小学生课外阅读的策略
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摘要
在经济快速发展的当今时代,人们对阅读水平的要求越来越高。课外阅读是语文课堂教学的延伸与补充,而农村小学生的课外阅读量少之又少。为了改变这一现状,我校积极开展课题研究,从多角度出发,探索提升师生阅读水平的方法,积极推动“书香校园”的建设。
作者
尹海英
机构地区
吉林省长春市九台区苇子沟中心小学
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第16期44-45,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
师生共读
书香校园
家校合作
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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