陶行知思想指导下的高中德育实现途径

陶行知先生是一位伟大的教育家,也是中国教育建设和改革的先行者。在教学实践的过程中,陶行知先生形成了一套完整的教学理论。在陶行知思想体系中,德育思想占据着重要地位,体现了实践特色和创新精神。直至今日,陶行知德育思想仍具有参考价值。研究结合陶行知德育思想宗旨、原则和方法,探讨分析了高中德育的实现途径,以期有助于高中德育教学和管理工作的开展。