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思维导图在初中化学教学中的有效应用
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摘要
随着课程改革的深入,思维导图在初中化学教学实践和学生在化学学习中被广泛应用,发挥着越来越重要的作用。文章主要探讨思维导图在初中化学课堂教学中有效应用的几种方法,以便为初中化学课堂教学的改进和创新提供有益的参考。
作者
杨兴武
机构地区
宁夏青铜峡市教学研究室
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第15期95-96,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
思维导图
初中化学
实验教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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教学管理与教育研究
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