期刊文献+

基于核心素养的初中数学教学研究

下载PDF
导出
摘要 核心素养主要是指学生应掌握的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是适应世界教育改革发展趋势、提高我国教育国际竞争力的迫切需求。在初中数学教学中贯彻核心素养教学,是当前数学课堂教学的关键,是提升学生数学能力的关键。
作者 张生林
出处 《求知导刊》 2019年第25期39-40,共2页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划“陇原名师”专项课题2017年度课题“基于核心素养的初中数学单元教学设计的实践研究”(项目编号:GS〔2017〕MSZX190)的研究成果。
  • 相关文献

共引文献25

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部