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重度脑瘫儿童的职业康复介入服务

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摘要 【案例背景】党龙(化名),男,19周岁,脑瘫患者。小的时候,由于脑瘫,未曾上学。寄养父母为了能让他学到知识,从小开始教他写字,学习课本知识。他右手不灵活、抖动,只能用左手练习写字。社工在2017年6月份的一次日常家访中发现,党龙在家里写了有近20本的日记和小文章。
出处 《社会福利(实务版)》 2019年第4期47-48,共2页 Social Welfare
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