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高中生物学“概念”复习指要
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摘要
生物学概念是人类认识生命世界的思维形式,是习得生物学重要命题的基础。先从概念的内在要素分析入手,通过定义分解、例证举要理解概念;再利用图示分析法揭示概念间的联系,通过构建概念图的形式,使概念组织化、结构化,从而达到复习概念的目的。
作者
何荣江
机构地区
浙江省宁波市鄞州中学
出处
《中学生物教学》
2019年第17期72-74,共3页
Teaching of Middle School Biology
关键词
生物学
概念
复习
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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