“主题式复习教学”设计:墨粉中铁氧化物的探究

以“墨粉中铁的氧化物的探究”为例,分析了“主题式教学”的浅层次内涵、流程、意义和注意点,期望将“主题式教学”更加高效地运用到高三复习课中,提高课堂复习的效率,提高学生的能力。