期刊文献+

小学语文群文阅读有效策略探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 群文阅读是近年来所提出的新的阅读教学形式,是与传统的单篇阅读教学相对比的一种教学方式。国内对于群文阅读教学的研究是从台湾学者赵镜中和吴敏而两位老师的研究中得到启示,目前已经在我国很多地方进行了大量的实践和推广。本文以小学高段的语文教学为例,深入地探讨实施群文阅读教学的有效策略。
作者 刘文卓
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2019年第9期10-10,9,共2页 A Guidebook of Writing for Students
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献8

共引文献19

同被引文献8

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部