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小学语文整体性复习例谈
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摘要
在小学语文教学中,课前预习和课堂教学都是极为重要的版块,但是,复习课的存在同样很有必要,甚至复习课是比课堂教学还要重要的课程设置。通过复习课对于学过的相同文体的文本总结、归纳、整理,为学生创建系统的教学体系,帮助学生从整体架构来把握所学文本,对于提升学生的综合素养和思维品质都有极大的帮助。
作者
臧云
机构地区
江苏省高邮市秦邮实验小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第9期83-84,共2页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文教学
复习课
体性
课堂教学
课前预习
课程设置
教学体系
整体架构
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2019年 第9期
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