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多元智能理论在初中教学中的应用

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摘要 以多元智能理论为依据,针对学科教学特点,探讨如何在初中教学中运用多元智能理论开展实践教学,优化初中教师的教学和学生的学习活动,提升教学实效,促进学生全面发展。
作者 成晶晶
出处 《教书育人(教师新概念)》 2019年第10期26-26,共1页
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