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初中信息技术课堂“智慧”提问策略 被引量:1

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摘要 课堂提问是教学的重要手段,在初中信息技术课堂,提问的设置要贴近学生、彰显教学目标。教师在提问时,要做到“精”“细”“巧”,唯有如此,才能抓住课程特色,才能突破教学难点,提高学生学习主动性。
作者 魏多兵
出处 《教书育人(教师新概念)》 2019年第10期28-28,共1页
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