混合学习环境下小学语文项目学习对学生阅读素养提升的作用

在混合学习环境下开展项目学习对于提升小学生的语文阅读素养具有十分重要的作用。文章在对混合学习环境下项目学习培养学生阅读素养优势的基础上,从提升学生语文考试成绩、改善学生阅读态度与行为、提高学生阅读理解能力三个方面对学生阅读素养的作用进行分析,并基于此提出小学语文混合学习环境下项目学习实践体系的构建。