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教室布置,情怀与想象齐飞
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摘要
创造美好的班级环境需要教师和学生一起努力,让教室的每一个角落和每一面墙壁都体现着班级特色,成为有效的教学资源,鼓励学生不断进取,提升道德素养,积累丰富的文化知识。
作者
张夕云
机构地区
江苏南通市通州区庆丰小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2019年第10期26-26,共1页
关键词
教室布置
班级公约
班级文化
主题板报
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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二级参考文献
0
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4
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教书育人(校长参考)
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