基于语文学科核心素养的“课文诗”教学法述略

课文诗教学法可以有效构建语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造和文化传承与理解等四个方面的素养,落实立德树人的根本任务,充分发挥语文课程的育人功能。