摘要
随着新一轮课程改革的不断深化,小学数学革新也出现了“百花齐放,百家争鸣”的良好局面,站在七尺讲台上的园丁们与时俱进,开拓创新,积极推行“OK”教学模式。其实质就是“快乐数学”,它既是一种数学课堂教学模式,又是一种数学教育新理念,达到寓教于乐的美妙境界。学生在乐中学、学中练、练中思、思中欢,不仅激发了学生的学习兴趣,还促进了综合素养的发展,充分凸显了“以学生发展为本”新课程改革理念。笔者借此契机,就如何实施小学数学“OK”教学法浅谈一些体会,期盼大家不吝赐教。
出处
《小学时代》
2019年第14期47-48,共2页
PrimarySchool Times Press