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核心素养下小学英语教学的实践研究

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摘要 核心素养的培养成为我国教育改革中的重要理论和实践,小学英语课程的核心素养由学生的自主学习能力、解决问题的思维能力、文化品格和实际运用语言的能力等共同组成。英语教师应当在教学中通过科学有效的教学策略培养学生的核心素养。
作者 桑小丹
出处 《小学时代》 2019年第14期53-54,共2页 PrimarySchool Times Press
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