如何在“读写联动”中提高学生语文核心素养

“读写联动”就是以小学生语文素养的科学提升为目标,以对材料的阅读理解为基础,然后拓展至写作中,将读与写的训练紧密联系在一起,在读中习得写作方法,在写中迁移、运用,最终达到小学生语文综合能力的提升。提升读写能力是提升小学语文教学最基本的要求,读与写同步发展是提升小学生语文核心素养的重要手段。下面以在小学语文教学“读写联动”实践中的感受,谈一谈如何在“读写联动”中提高小学生语文核心素养。