以生态文化为引领,幼儿园趣味户外体能大循环项目的研究与实施

一、以生态文化为引领,户外体能大循环项目落地2015年,我园课题《农村儿童生态园建设的实践研究》被评为“第三届江苏省教育科学规划精品课题”,幼儿园创设了以生态田园为特色的生态育人环境。同年,幼儿园成功申报了“十二五”省级课题“基于生态理念下的儿童户外游戏化课程开发”,立足环境、活动、健康、育人、拓展五大生态板块,梳理了户外游戏化课程建构体系,其中幼儿园趣味户外体能大循环项目是推进健康生态的一项重要举措,我们明确了其定义、内涵、价值。