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浅谈师生共同参与晨间锻炼促进幼儿发展

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摘要 《幼儿园教育指导纲要(试行)》“健康”部分的内容与要求明确指出:“用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。”幼儿园的晨间体育活动结合幼儿喜好游戏的年龄特点,利用有趣、合理、生动的小型体育器械开展丰富的体育游戏,让幼儿在玩玩乐乐中,在师生共同参与的轻松环境下,自然而然地让全身各个部位都得到运动,让幼儿在已有的知识经验、运动经验的基础上,通过不断的运动、游戏,提高幼儿基本活动能力,提升幼儿身体素质。下面就教师如何在晨间活动中和幼儿共同参与运动,感受这份快乐,从而实现晨间锻炼最优化、最合理化,谈谈我们的经验与想法。
作者 凤倩
出处 《东方娃娃(保育与教育)》 2019年第5期20-22,共3页
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