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基于MOOC的微信APP翻转课堂研究——以“软件工程”课程教学改革为例 被引量:2

Research on WeChat APP Flipped Classroom Based on MOOC——Taking the Teaching Reform of “Software Engineering” Course as an Example
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摘要 "软件工程"课程教学改革是一种必然趋势,随着先进技术不断应用到"软件工程"教学中,加快了课程教学改革步伐。本文主要针对基于MOOC的微信APP翻转课堂的"软件工程"课程教学改革进行分析,深入探讨了MOOC在教学实践中的应用,能实现教学手段及模式的创新,调动学生兴趣,充分发挥"软件工程"教学的育人功能。 The teaching reform of"Software Engineering"course is an inevitable trend.With the continuous application of advanced technology to"Software Engineering"teaching,the pace of curriculum teaching reform has been accelerated.This paper mainly analyzes the teaching reform of"Software Engineering"course based on MOOC-based WeChat APP flipping classroom,deeply discusses the application of MOOC in teaching practice,can realize the innovation of teaching methods and models,mobilize students’interest,and give full play to the educational function of"Software Engineering"teaching.
作者 孙德刚 肖媛媛 SUN Degang;XIAO Yuanyuan(Shandong Huayu University of Technology,Dezhou 253034,China)
机构地区 山东华宇工学院
出处 《现代信息科技》 2019年第14期123-124,共2页 Modern Information Technology
基金 2017年度山东省职业教育教学改革研究项目:基于应用型人才培养的翻转课堂教学模式研究——以软件工程课程为例(项目编号:2017304)的阶段性成果
关键词 MOOC 翻转课堂 软件工程 MOOC flipped classroom software engineering
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共引文献7

同被引文献13

引证文献2

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