摘要
化学对于学生在初中阶段的学习起着重要的促进作用,对于学生的成长与发展十分重要.同时,化学也是学生在初中阶段所接触的一门较为陌生的学科.在九年级课堂教学中,化学学习对学生的动手操作与逻辑思维能力要求较高,因此,有效的化学学习方法对学生十分重要.实验是化学学习的重要组成部分,通过相关实验教学,学生观察其中不同的实验现象,得到更加深刻的理解与体验,从而有效提高了化学学习效果.但是,要使化学教学质量真正有效提高,教师在实验教学过程中则要不断创新,更新教学方法,为学生的学习真正提供保障.
出处
《中国校外教育》
2019年第31期100-101,共2页
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