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“寓德于邮”:校园集藏文化德育功能探究

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摘要 要实现全程育人、全方位育人,就要把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程。在普及集邮知识,培养集邮兴趣,传播集邮文化的进程中,学校始终以培育和践行社会主义核心价值观为核心,开展丰富多彩的校园集邮活动。在教育实践中,充分挖掘集藏文化的德育功能,不断探索校园集邮的创新模式,在寓德于邮中积极推进校园文化建设的和谐发展,有效促进素质教育的全面实施。
作者 林芝
出处 《福建基础教育研究》 2019年第9期40-41,共2页
基金 2018年福州市中小学德育研究课题“集藏文化德育功能探究”(课题编号:FZDY201840)
  • 相关文献

二级参考文献2

  • 1袁贵仁.《加强有说服力的思想政治工作》.《光明日报》,2002年3月26日.
  • 2路琳,翟栋.德育过程的文化解读[J].郑州大学学报(哲学社会科学版),2010,43(3):13-16. 被引量:8

共引文献7

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