基于高职院校思政课程向课程思政转变引发的思考

Reflections on the Transition from “Ideological and Political Course” to “Curriculum Ideological and Political Course” in Higher Vocational Colleges

基于高职院校思政教育实效性不强的现状,为增强思政教育实效性,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,思政课程转化为课程思政成为一种全新的理念。为全面推进课程思政,本文提出了观念改变是首要,协同融合机制是保障,考核评价体系重德育是关键,构建立体化德育教学体系是重点等对策措施。