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数学课要放飞孩子思想的“翅膀”

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摘要教学是一门艺术,最好的教育不是灌输,而是点燃火焰、启迪智慧,放飞孩子思想的翅膀.课前要精心预设,课堂要促进有效生成.教师要创设宽松和谐的学习环境,鼓励他们各抒己见.在教学活动中要让学生真正成为学习的主人,在知识的海洋里自主探究,用激励增强学生自信,以成功激发学习乐趣.

作者汤秀荣

机构地区安徽省宿州市埇桥区九小教育集团

出处《中国校外教育》 2019年第32期17-18,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词最近发展区语言艺术学习环境自主参与自我展示

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中国校外教育

2019年第32期

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