提高小学语文课堂教学有效性策略的研究被引量：3

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摘要随着新国家教育理念的不断成熟和教育系统的不断完善,语文教学课程的设立为培养学生提供了基础的现实条件.从新教育理念地提出、新课程改革到培养学生核心素养,这可以说是我国教育整体水平不断提高有历史性意义的历程.而语文是一门实际性和理论性相结合的课程,其学科特性要求在教学过程中要着重学生地培养.

作者柴爱琴

机构地区甘肃省庆阳市庆城县长庆小学

出处《中国校外教育》 2019年第32期133-133,140,共2页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词小学语文课堂教学有效性策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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