高中政治学科核心素养培育中“以人为本”的渗透思考

高中政治是一门具有人才教育和人民教育双重任务的社会学科,与其他学科有所不同。作为新课程改革的一部分,高中的政治教育应致力于统一价值观、态度、情感、能力和知识,运用以人为本的教学理念,强调高中生的思想政治全面发展,充分尊重学生的尊严、人格的发展,并在教学过程中感受教师的关心和爱护。