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如何培养小学中高年级学生的阅读能力
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摘要
良好的阅读能力有利于培育学生实现全面发展,如何提高学生的阅读能力,是现阶段教学工作者重点关注的问题之一。因此,本文将从培养青年阅读能力出发,为提升青年阅读理解提出相关策略,重在解决青年阅读兴趣不高,阅读少等问题。
作者
张荣生
机构地区
福建省三明市三元区第二实验小学
出处
《神州》
2019年第29期120-120,共1页
关键词
小学中高年级
阅读方法
阅读兴趣
阅读训练
阅读策略
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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神州
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