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小学数学核心素养生成的教学方式研究
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摘要
随着小学生素质教育理念和新课改政策的不断深入推进,小学数学作为小学教育课程体系中的重要学科,也要顺应时代发展潮流,结合当代小学生的数学学习心理和新颖的数学教学理念,完成小学数学的教学改革,更好地推动小学数学教育不断的向前发展。本文将阐述,基于培养小学生数学核心素养能力的,小学数学教学改革的重要性,并提出切实可行的教学策略。
作者
范新一
机构地区
甘肃省正宁县湫头镇双佛堂小学
出处
《神州》
2019年第29期199-199,共1页
关键词
小学数学
核心素养
教学研究
分类号
G622.56 [文化科学—教育学]
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